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TranscripciĂłn:
En este episodio:
Vocabulario muy útil para describir objetos. En la segunda parte, con un punto de vista para practicar la gramática, conocerás la misteriosa historia de una caja.
¡Hola! Soy Óscar, y gracias por escuchar este episodio. Desde 2013 ayudo a miles de estudiantes a hablar español con un método natural y efectivo, sin gramática ni ejercicios aburridos. Hablar español es más fácil de lo que parece: solo necesitas los materiales y las técnicas adecuadas.
Consigue el texto del episodio en la secciĂłn del pĂłdcast en unlimitedspanish.com
¿Alguna vez intentaste describir algo y te quedaste en blanco? Tranquilo: hoy vamos a descubrir las palabras para describir objetos sin perdernos. Y, cuando ayude, diré también la palabra en inglés.
Escucharás muchas palabras. Es normal que no las recuerdes todas. El objetivo es que tengas un primer contacto con este vocabulario y que poco a poco te parezca más familiar. Además, puedes escuchar el episodio varias veces, de vez en cuando, para recordarlas mejor.
Empezamos por lo básico: el tamaño (size). Para hablar del tamaño usamos grande (big), pequeño (small), mediano (medium), largo (long), corto (short), alto (tall) y bajo (short/low, según el contexto). Ejemplo:
—¿Has visto una caja grande de color rojo?
—SĂ, está aquĂ. Yo tengo otra igual, pero más pequeña, ¡y la guardo dentro de tu caja!
La forma (shape) nos da mucha informaciĂłn visual. Palabras comunes: redondo (round), cuadrado (square), rectangular, ovalado, triangular. Ejemplo:
—¿Qué forma de pastel prefieres para tu cumpleaños?
—Me encantarĂa uno redondo.
—¿Seguro que no quieres uno triangular?
—No, gracias. Con los pasteles soy tradicional.
El color ayuda a encontrar un objeto rápido. Colores básicos: rojo (red), azul (blue), verde (green), amarillo (yellow), naranja (orange), morado (purple), marrón (Brown), blanco (white) y negro (black).
Ejemplo:
—¿Cuál es tu color favorito?
—El del desierto del Sáhara.
—¿Qué? ¡No! ¡No tu calor favorito! Me refiero a tu color favorito.
—¡Ah! Entonces el verde, como las hojas de los árboles.
La textura y el material (texture and material) activan el sentido del tacto. Texturas: suave (soft), áspero (rough), liso (smooth), blando (soft). Para materiales, por ejemplo tenemos: metálico, de madera (wooden), de plástico y de tela (fabric). Ejemplo:
—Este sofá es comodĂsimo.
—SĂ, la tela es muy suave. Perfecto para ver una serie durante horas.
El peso (weight) puede cambiar nuestra decisiĂłn de compra. Decimos ligero o liviano (light/lightweight), pesado (heavy) y macizo (solid). Ejemplo:
—Después de comer tantos dónuts, no me siento ligero.
—No te preocupes, comeré el resto de los donuts para salvarte.
Finalmente, la calidad y el estado (quality y condition): nuevo (new), usado (used), viejo (old, a veces suena negativo), roto (broken), limpio (clean), sucio (dirty), brillante (shiny), opaco (dull). Ejemplo:
—Tengo que comprar un telĂ©fono nuevo. El mĂo está roto.
—¡Pero si era nuevo!
—SĂ… pasĂł un camiĂłn por encima.
¡Muy bien! ¡Uff! ¡Cuántas palabras! Como te dije al principio, mi objetivo es que tengas exposiciĂłn a muchas palabras del mismo campo de vocabulario. AsĂ te resultarán más familiares. No te preocupes, seguramente vas a olvidar la mayorĂa, pero lo importante es que las escuches al menos una vez.
Punto de vista
(mejora tu gramática)
Ahora vamos a practicar con un punto de vista. Te explicaré una misma historia dos veces. La segunda vez cambiaré la perspectiva gramatical. Céntrate en los cambios producidos. Comparando las dos versiones podrás ver cómo cambia la gramática.
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Primero, en pasado:
SofĂa encontrĂł una caja grande y roja oculta en el garaje. No tenĂa nombre ni direcciĂłn. Al intentar levantarla, notĂł que era pesada y parecĂa maciza. Intrigada, la examinĂł con atenciĂłn. La superficie era metálica, pero estaba sucia y un poco rota en una esquina.
Poco despuĂ©s, Lucas llegĂł en bicicleta y se detuvo junto a ella. ObservĂł la caja con curiosidad mientras SofĂa la limpiaba con la mano. Decidieron abrirla.
Al levantar la tapa, descubrieron en su interior otra caja más pequeña, redonda y amarilla. La sacaron con cuidado y notaron que no era la Ăşnica. Dentro habĂa otra caja verde, ovalada y de madera. Siguiendo con la exploraciĂłn, encontraron más cajas de distintas formas, colores y materiales: una triangular, de plástico y suave; otra blanca, liviana y lisa. Cada una parecĂa esconder otra más dentro.
Finalmente, llegaron a la Ăşltima caja: negra, brillante y perfectamente cerrada. Con una mezcla de emociĂłn y expectaciĂłn, la abrieron lentamente. Dentro, solo encontraron una nota en un papel viejo y opaco. La nota decĂa:
“El verdadero tesoro está en tus manos”.
SofĂa y Lucas se miraron en silencio. Luego, sin poder evitarlo, empezaron a reĂr.
—¿Pero quĂ© significa esto? —exclamĂł SofĂa.
DĂas despuĂ©s, un coleccionista de objetos raros vio las cajas y se interesĂł por ellas. Resultaba que tenĂan un diseño Ăşnico y muy valioso. Finalmente, SofĂa y Lucas lograron venderlas por una buena cantidad de dinero.
Y asĂ, en ese momento entendieron el mensaje. El verdadero tesoro eran las cajas.
Ahora en presente en primera persona (SofĂa).
Yo, SofĂa, encuentro una caja grande y roja oculta en el garaje. No tiene nombre ni direcciĂłn. Al intentar levantarla, noto que es pesada y parece maciza. Intrigada, la examino con atenciĂłn. La superficie es metálica, pero está sucia y un poco rota en una esquina.
Poco despuĂ©s, Lucas llega en bicicleta y se detiene junto a mĂ. Observa la caja con curiosidad mientras la limpio con la mano. Decidimos abrirla.
Al levantar la tapa, descubrimos en su interior otra caja más pequeña, redonda y amarilla. La sacamos con cuidado y notamos que no es la única. Dentro hay otra caja verde, ovalada y de madera. Siguiendo con la exploración, encontramos más cajas de distintas formas, colores y materiales: una triangular, de plástico y suave; otra blanca, liviana y lisa. Cada una parece esconder otra más dentro.
Finalmente, llegamos a la Ăşltima caja: negra, brillante y perfectamente cerrada. Con una mezcla de emociĂłn y expectaciĂłn, la abrimos lentamente. Dentro, solo encontramos una nota en un papel viejo y opaco. La nota dice:
“El verdadero tesoro está en tus manos”.
Miro a Lucas en silencio. Luego, sin poder evitarlo, empezamos a reĂr.
—¿Pero qué significa esto? —exclamé.
DĂas despuĂ©s, un coleccionista de objetos raros ve las cajas y se interesa por ellas. Resulta que tienen un diseño Ăşnico y muy valioso. Finalmente, logramos venderlas por una buena cantidad de dinero.
Y asĂ, ahora entendemos el mensaje. El verdadero tesoro son las cajas.
Perfecto. Este es el final de este breve punto de vista.
Y, por cierto, gracias por escuchar este pĂłdcast; de verdad significa mucho para mĂ. Si aĂşn no lo has hecho, te invito a suscribirte, seguir el pĂłdcast o dejar una reseña. Es un gesto pequeño, pero ayuda muchĂsimo: las plataformas entienden que este contenido vale la pena y asĂ llega a más personas. Los leo todos y me motivan a seguir creando.
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Nada más por hoy. ¡Nos vemos la semana que viene!
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