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Transcripción:
Hoy, en este episodio…
- ¿Dominarán los robots el mundo? Esta y otras preguntas serán respondidas a continuación.
- En la segunda parte vamos a practicar el presente y el pasado en tercera persona conun interesante punto de vista basado en un robot mayordomo.
Recientemente he leído un artículo de la prensa sobre robots. Según este artículo los robotstienen ya cien años y de momento no han acabado con la humanidad. Podemos respirar más tranquilos… De momento. Hoy hablaré un poco sobre esto, que creo que es bastante interesante.
Esta palabra, robot, se usó por primera vez en una obra de teatro de hace un siglo. La historia es fascinante. Se describe un futuro donde los humanos crean una especie de criaturas sintéticas que trabajan en las fábricas y van a la guerra. Es decir, una especie de esclavos. Muy práctico para los humanos. Estas criaturas se rebelan contra los humanos para destruirlos. El autor no sabía qué nombre poner a estas criaturas ficticias, así que acabóusando la palabra robot. Esto parece un guion de una película de Hollywood, pero como he dicho antes, es una historia de hace ya 100 años.
Si buscamos el significado de robot, en el diccionario oficial de la Academia Española nos dice:
Un robot es una máquina o ingenio electrónico programable que es capaz de manipular objetos y realizar diversas operaciones.
Una definición bastante genérica. Pocos años más tarde de la obra de teatro sobre robots malvados, el famoso escritor de ciencia ficción, Isaac Asimov, empezó a escribir libros deciencia ficción sobre el mismo tema. Es muy posible que estuviera influenciado por la obra de teatromencionada antes. Considero que Asimov tenía una gran imaginación escribiendo varias novelas sobre mundos futuristas donde robots y humanos convivían.
Asimov, en varias de sus obras, ideó un mundo donde los robots eran muy inteligentes y servían a los hombres, pero no podían rebelarse ni dañar a seres humanos, ya que esosrobots estaban programados con tres leyes muy simples pero fascinantes. Estas leyes son:
Primera Ley
Un robot no hará daño a un ser humano ni, por inacción, permitirá que un ser humano sufra daño.
Segunda Ley
Un robot debe cumplir las órdenes dadas por los seres humanos, a excepción de aquellasque entren en conflicto con la primera ley.
Tercera Ley
Un robot debe proteger su propia existencia en la medida en que esta protección no entre enconflicto con la primera o con la segunda ley.
Estas leyes son jerárquicas. Los robots siempre tienen que obedecer a los humanos (esto es la segunda ley), pero un humano no puede ordenar a un robot matar a otro humano porque no cumpliría la primera ley. Fascinante, ¿no? En sus libros, Asimov plantea todo tipo deescenarios intrigantes con los robots, las leyes que deben seguir y los humanos.
De hecho, en 1985 Asimov agregó una nueva ley.
Ley cero
Un robot no hará daño a la humanidad o, por inacción, permitir que la humanidad sufra daño.
Imagínate qué fascinante y qué problemas éticos se pueden plantear con las cuatro leyes. Esoexploró Asimov en sus libros.
Volviendo a la realidad, los robots se empezaron a utilizar más y más a partir de la segunda mitad del siglo XX. Cada vez se han diseñado robots más sofisticados, siendo capaces de realizar un gran número de tareas de forma rápida y eficiente. Son altamente apreciados en entornos industriales, aunque para muchos esto quita puestos de trabajo a personas.
Y volviendo a las leyes, el parlamento europeo propuso en 2017 establecer estas seis leyes sobre los robots:
- Deben tener un interruptor de emergencia
- no podrán hacer daño a seres humanos
- No podrán generarse relaciones emocionales con los robots
- Los robots grandes deberán tener un seguro obligatorio
- Tendrán derechos y obligaciones
- Tendrán la obligación de pagar
De estas seis leyes, es muy curiosa la de “no podrán generarse relaciones emocionales con los robots”. No acabo de entenderlo. La que parece muy obvia es la de “tendrán la obligación de pagar impuestos”. Los políticos nunca pierden la oportunidad de recaudar dinero y más dinero. Pobres robots.
Así que… ¿Dominarán los robots el mundo? Bueno, primero de todo, los robots tendrían que saber pensar. Aunque hacen tareas específicas complejas muy bien, la inteligencia artificial aún tiene que mejorar mucho para que un robot pueda interactuar en todo tipo de situaciones no programadas y que además pueda aprender. Esto lo considero muy difícil, pero quizás tú tengas otra opinión. Creo que, por ahora, la rebelión de los robots solo se verá en las películas de ciencia ficción.
Bueno, este es un buen tema, ¿no? En especial me gustan las tres leyes de la robótica de Asimov. Muy simples y muy
poderosas. Algunos dicen que los humanos tendrían que seguirlas también. Te recomiendoleer algunos de sus libros si te gusta la ciencia ficción.
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PUNTO DE VISTA
(mejora tu gramática)
Perfecto. Ahora vamos a pasar a hacer un pequeño punto de vista. Así podrás practicar lagramática de forma intuitiva y sin memorizar nada.
Te voy a contar una misma historia dos veces, pero cambiando alguna cosa gramatical en la segunda vez. De esta manera, podrás observar cómo cambia un cierto aspecto gramatical. Es una técnica que utilizo de forma intensiva en mis cursos. Solo tienes que escuchar y disfrutar 🙂
Pasado, en tercera persona:
Un día los padres de Toni compraron un robot mayordomo para la casa. Ese robot, que era el último modelo, podía hacer de todo: limpiaba, cocinaba y ordenaba las cosas. ¡Incluso sacabala basura! Toni, que siempre tenía la habitación desordenada y hecha un desastre, se levantó y vio que todo estaba perfectamente ordenado y limpio. No obstante, algo no estaba bien: No encontraba algunos de sus juguetes ni algunos de sus libros. Toni fue a quejarse a sus padres, pero ellos le dijeron que el robot funcionaba perfectamente. El robot, al oír las quejas de
Toni, le devolvió sus juguetes y sus libros. La explicación era
simple: el robot estaba programado para tirar al cubo de la basura todo lo que encontraba en el suelo.
Presente, en tercera persona
Un día los padres de Toni compran un robot mayordomo para la casa. Este robot, que es el último modelo, puede hacer de todo: limpia, cocina y ordena las cosas. ¡Incluso saca la basura! Toni, que siempre tiene la habitación desordenada y hecha un desastre, se levanta yve que todo está perfectamente ordenado y limpio. No obstante, algo no está bien: No encuentra algunos de sus juguetes ni algunos de sus libros. Toni va a quejarse a sus padres,pero ellos le dicen que el robot funciona perfectamente. El robot, al oír las quejas de Toni, le devuelve sus juguetes y sus libros. La explicación es simple: el robot está programado para tirar al cubo de la basura todo lo que encuentra en el suelo.
De acuerdo, este es el final de ese pequeño punto de vista. Te recomiendo escucharlo varias veces y poner atención a los cambios gramaticales.
En mis cursos completos puedes escuchar horas de este tipo de ejercicios. Existen varios niveles en función de tus necesidades. Estos cursos están pensados principalmente paradesarrollar tu fluidez y para aprender a hablar español automáticamente y sin traducir mentalmente.
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Muy bien. ¡Este es el final deeste episodio! Recuerda que,si compras un robot, asegúrate que tenga las tres leyes de la Robótica programadas. ¡No queremos sorpresas! Hasta la semana que viene.
Thanks, Oscar. Can you make more topic-based episodes highlighting more specific vocabulary, such as football (gates, goal, score etс), maintenance works at home (hammer, pliers, nails etc) or at car garage (replenishment of cooling fluids etc), computer related vocabulary (copying a file, restarting Windows, surfing on the Internet) etc?